思维3D

乐创造3D打印特色课程开始报名啦!

作者:思维3D

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活动时间:5.18、19日

活动地址:环球中心校区

快来一起感受一下3D打印的魅力吧

你还记得课本上的那个神笔马良吗?


      小时候多希望拥有那样一支神奇的笔,如今,类似这样的神笔真的存在了,那就是3D打印。3D打印具有3D效果,简单如一束花,复杂如一栋建筑,只要孩子想得到,3D打印都能轻松把孩子的想象变为现实。

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让孩子把创意“造”出来

在3D打印过程中包括三维建模设计、切片处理、打印制作三个环节。所以3D打印不仅仅是一种快速成型方式,也不仅仅是给我们增加了一种新的增材制造方式,它的意义更在于打破了传统制造方式对于设计创新的束缚,带给了我们一种全新的设计理念,一个无限的创意空间。创新、创造变成更加容易实现,人类的创意将极大地丰富这个世界,将3D打印技术应用融入到教学实践中,提高课堂教学吸引力及互动性,让孩子们学习3D设计及打印过程中,培养学生创新思维能力实践动手能力团队合作能力问题解决能力。

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3D打印实践课的重点不是3D打印技术本身,而是3D打印能成为学生呈现创造力及想象力的有力途径。让孩子在不受时间、空间、想象局限的情况下,可以随心所欲地创作,体验从‘思’到‘造’的全过程,从而培养综合素质能力。而我们要做的就是为孩子提供这一切。



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什么是3D打印

3D打印也叫“三维打印”,萌芽于上世纪末期,发展于本世纪初。它是一种以数字模型文件为基础,运用粉末状金属或塑料等可粘合材料,通过逐层打印的方式来构造物体的技术。

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学3D打印对孩子有什么影响

  3D打印技术可以给学生的“学习方式”带来新的思考,让抽象的教学概念更加容易理解,可以激发学生对科学、数学尤其是工程和设计创意的兴趣,带来实践与理论、知识与思维、现实与未来三方面的相互结合。具体表现为:

①3D打印让学生的想象更容易变成现实,培养学生的创新意识,鼓励学生的创新实践。


②学习运用简易建模软件,发展学生立体空间思维。


③通过3D打印实体的触觉过程,为学生建立一种新型的学习通道。


④    选择贴近生活的建模主题,培养学生解决生活实际问题的能力。

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   3D打印集科技、趣味、娱乐于一体,

不仅能让孩子感受科技生活的魅力,

更能增进亲子间的感情哦~

快带孩子来乐创造玩转3D打印

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活动须知

•   本次活动分两周周末、两次课完成 (第一周周末做模型;第二周周末取成品以及上色


上色过程展示


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